A Prefeitura do Paudalho, por meio da Secretaria de Educação e Juventude, através da Gerência de Desenvolvimento da Educação (GDE), segue realizando um importante trabalho de acompanhamento pedagógico nas unidades da Rede Municipal de Ensino, com foco na análise dos resultados das avaliações externas e no planejamento de intervenções que contribuam para o avanço da aprendizagem dos estudantes.
As ações envolvem a apropriação dos resultados do SAEPE (Sistema de Avaliação Educacional de Pernambuco), do SAEPA (Sistema de Avaliação Educacional de Paudalho) e da Avaliação de Fluência Leitora, promovendo momentos de diálogo com gestores, coordenadores e professores para análise dos indicadores e definição de estratégias pedagógicas voltadas à melhoria do desempenho escolar.
Na segunda-feira (1º), a equipe da GDE esteve na Escola Municipal Eufrásio Campos Gouveia, realizando um trabalho de utilização dos resultados do SAEPE 2025 para o planejamento de intervenções pedagógicas.
Já na segunda-feira (8), as ações aconteceram no Colégio Municipal Maria de Fátima, com a realização das devolutivas dos resultados do SAEPE e da Fluência Leitora para os Anos Iniciais e Anos Finais, além de alinhamentos com a equipe gestora e análise dos resultados do SAEPA por série, envolvendo professores e técnicas do 1º ao 5º ano para a construção de estratégias pedagógicas baseadas nos dados obtidos.
Na terça-feira (9), a equipe esteve no Colégio Municipal de Guadalajara, promovendo a apropriação dos resultados do SAEPE com os professores dos Anos Iniciais.
No mesmo dia, também foi realizado um encontro na Escola Municipal Vereador Ananias da Costa Macedo, utilizando os resultados do SAEPE 2025 e do SAEPA 2026 para o planejamento de intervenções pedagógicas.
Dando continuidade ao cronograma, na quarta-feira (10), o trabalho foi realizado no Colégio Municipal de Paudalho, com análise dos resultados do SAEPE 2025 e do SAEPA 2026, além da discussão de estratégias voltadas ao fortalecimento da aprendizagem.
O encontro também contou com a análise dos resultados do SAEPA por série, auxiliando os professores dos Anos Iniciais na construção de intervenções pedagógicas mais direcionadas às necessidades dos estudantes.
As ações reforçam o compromisso da gestão municipal com o monitoramento contínuo da aprendizagem, utilizando dados educacionais como ferramenta para o planejamento de estratégias que contribuam para o fortalecimento da qualidade da educação e para a melhoria dos resultados da Rede Municipal de Ensino de Paudalho.
